4 hace años que
Al ingresar a los Servicios de apoyo para el autis...
Al ingresar a los Servicios de apoyo para el autismo en el hogar, nuestra familia estaba buscando un servicio que pudiera ayudar de manera proactiva a nuestro niño con autismo altamente funcional con habilidades académicas y para la vida para reforzar aún más las habilidades que ya se estaban enseñando en la escuela. Inicialmente, parecía que esta terapia no solo cumpliría, sino que superaría todas nuestras expectativas. Nuestra primera reunión con los directores del servicio se cumplió con una entrevista formal en toda regla y grandes metas para el futuro, junto con promesas de llegar a ellos sin importar el problema, lo que nos llevó a quedar inmensamente impresionados desde el principio. Sin embargo, a lo largo de los 11 meses que continuamos con el servicio, vimos una mejora mínima (si la hubiera) que se puede atribuir a las siguientes razones:
Los principales problemas que enfrentamos con el servicio vinieron todos de la misma fuente: una BCBA testaruda que no estaba dispuesta a escuchar a sus clientes. Una vez que comenzamos la terapia, sentimos que el servicio progresaba a un ritmo mucho más lento de lo que esperábamos, y lo comentamos con la BCBA en la siguiente reunión mensual. Ella prometió tener esto en cuenta y nos dijo que había modificado el programa en consecuencia durante el próximo mes. Sin embargo, a medida que pasaba el tiempo, parecía que no había cambiado mucho y volvimos a plantear este tema en la próxima reunión. A partir de ese momento, ese tema debe haberse planteado en todas las reuniones mensuales desde entonces, sin embargo, la BCBA siempre afirmó que los datos mostraban que nuestra hija no estaba lista para seguir adelante porque no había alcanzado un cierto punto de referencia, p. ella no había respondido correctamente a la pregunta en particular el 80% del tiempo y, por lo tanto, no había dominado la habilidad y no podía pasar a una más avanzada. El problema con esta lógica es que debido a la cantidad de veces que se le habían planteado las mismas preguntas, mi hija se había cansado de responder las mismas preguntas día tras día y, por lo tanto, incluso si las supiera, no las respondería solo de desinterés, no porque no supiera la respuesta. Sin embargo, esto se tomaría como si no hubiera dominado la habilidad y, una vez más, estuvo atrapada en el mismo plan de estudios durante semanas.
Los terapeutas de este servicio tampoco demostraron ser competentes, y siempre tuvieron que decirles qué hacer en lugar de asumir la responsabilidad de llevar la creatividad a sus trabajos. En los primeros meses, todo lo que los terapeutas harían durante el 90% del tiempo es tomar datos sobre nuestro hijo como si fuera una rata de laboratorio. Solo después de meses de plantear este tema en reuniones mensuales, finalmente disminuyó la constante recopilación de datos. Es comprensible que la terapia ABA en sí misma opere sobre la recolección de datos, y de ninguna manera nuestra familia se opone a eso. Sin embargo, fue la medida en que esta recopilación de datos estaba consumiendo un tiempo valioso lo que la convirtió en un tema crítico; los terapeutas actuaban como si su objetivo principal fuera la recopilación de datos en lugar de ayudar al niño.
Nuestra familia está ahora con una nueva compañía de ABA, y lo está haciendo mucho mejor de lo que podríamos haberlo hecho al quedarnos en los Servicios de apoyo a domicilio para autismo.
En resumen, si su hijo se ve gravemente afectado por el autismo y necesita un servicio terapéutico que funcione a un ritmo más lento, entonces puede considerar este servicio, pero si su hijo funciona muy bien, ESTE SERVICIO NO ES PARA USTED.
Traducido