Paul Southwell

Repaso de Argonne National Laboratory

Llevé a un grupo de estudiantes de secundaria a un...

Llevé a un grupo de estudiantes de secundaria a un viaje de campo en computadoras. Esperaba mucho considerando el inmenso personal, la financiación de DARPA y la reputación general. El evento fue anunciado para enseñar a los estudiantes sobre computadoras y programación en Python. Pasamos los primeros 30 minutos "fingiendo" ser robots moviendo tazas alrededor de una mesa mientras nuestros socios eran animados a dar "comandos simples" como lo hacen las computadoras, como "agarrar", "izquierda" y "derecha". No hace falta decir que un grupo de niños de 13 años no permanecerá comprometido por mucho tiempo. A esto le siguieron aproximadamente 30 minutos de silencio en iPads jugando Light Bot, la versión gratuita de hour of code. Se dio muy poca explicación de qué es la codificación o cómo funcionan las computadoras. Luego exploramos cubelets, básicamente un juguete de alta tecnología en el que cada bloque tiene una función específica y cuando se combinan pueden obtener resultados inesperados. Desafortunadamente, ninguno de los kits parecía completo y, nuevamente, no se estableció ningún vínculo con la codificación. Finalmente, usamos autos de control remoto de la marca lego que se programaron a través de iPad arrastrando comandos a su lugar. Al final de todo, los niños preguntaban si nos habíamos apuntado al viaje para niños en edad preescolar por accidente.

Traducido