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Repaso de Hawthorn Academy

Si su hijo tiene una diferencia de aprendizaje, ma...

Si su hijo tiene una diferencia de aprendizaje, manténgase alejado. Los dos maestros de educación especial son nuevos en la profesión y saben muy poco sobre su trabajo. El maestro de educación especial de la escuela primaria está enojado, es grosero y desinformado. Ella ve a estos estudiantes como problemas que le arruinan el día. Ella no sabe absolutamente nada sobre la dislexia, que representará aproximadamente el 80% de sus estudiantes. También culpa a los maestros por no apoyarlos y simplemente quejarse de estos niños. La directora explica el plan de estudios de una manera confusa, como si no tuviera idea de qué se trata el programa IB y se centra más en el plan de estudios básico. No existe una filosofía general para los niños con diferencias de aprendizaje, que fácilmente representarán al menos el 20% de la población normal. Más bien, se considera que estos estudiantes están frenando la excelencia de su escuela. Esto, por supuesto, se debe a que nadie en la escuela tiene idea del talento que tienen estos niños. El jefe del departamento de educación especial de BYU, el Dr. Gordon Gibb, dice que el 90% de lo que se debe hacer por estos estudiantes es garantizar que los maestros de aula regular utilicen una buena pedagogía: multisensorial, explícita y bien planificada. Si su hijo es un poco diferente, no se les honra aquí, pero están sujetos a chismes de trastienda. Vi a un maestro menospreciar a un niño en la recepción como una forma de discipular a este niño y todos actuaron como si esto fuera normal. Me desconcierta cómo piensan que están fomentando un punto de vista internacional cuando tienen una mentalidad tan estrecha y no tienen experiencia en las herramientas básicas de la enseñanza. Me sorprende que estén abriendo una segunda escuela. Esto es un reflejo más de las escuelas públicas regulares de gran tamaño en el área que de la calidad de esta escuela.

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